Заведующий отделением: Шашмина Ирина Анатольевна
Контактный телефон отделения: 8-906-244-20-91
В процессе творческо-профессиональной реабилитации, организованной на Отделении люди с нарушением интеллекта приобретают особый взгляд на мир, поэтому основная деятельность отделения направлена на восстановление или формирование творческого потенциала, духовные и материальные ценности инвалидов и детей-инвалидов.
В Отделении работают мастерские, которые оборудованы инструментами, техникой и инвентарем, например: швейные машины, оверлок, утюг, точильный станок, дрель, шуруповерт, электролобзик, техника для фотокружка и так далее.
Направления работы отделения:
- мастерская кройки и шитья
- мастерская по рукоделию
- «фитодизайн»
- столярная мастерская
- выжигание по дереву
- фотокружок «Вдохновение»
Мастерская кройки и шитья:
заведующий отделением Шашмина Ирина Анатольевна
— мастерская кройки и шитья –занятия творческим трудом (крой и шитье изделий, выполнение аппликаций, вышивание, лоскутная техника и т.д.) имеет огромное значение для всестороннего развития клиента, его творческих и интеллектуальных возможностей в процессе доступной для его возраста (от 12 лет) и физического состояния деятельности. На заключительном этапе, выполненной работы осваиваются навыки швейного дела, появляется удовлетворение от выполненной работы, которая формирует эмоционально-эстетическое отношение к окружающему миру, художественному вкусу клиента. Занятия проводятся 1-2 раза в неделю в индивидуальной или групповой форме, продолжительность 30-60 минут, в зависимости от состояния здоровья клиента.
Для решения этой цели необходимо решить следующие задачи:
— создание комфортных условий пребывания клиентов;
— обучение навыкам организации рабочего места и правилам техники безопасности;
— ознакомление с инструментами и оборудованием, лекалами, с утюгом (ВТО);
— ознакомление с тканью (разнообразной фактуры и расцветки);
— ознакомление с основными ручными стежками: прямой, вперед иголкой, « косой», петельный и так далее;
— ознакомление со швейной машиной с ножным приводом (заправка верхней и нижней ниток);
— ознакомление с основными строчками швейной машины (прямая, фигурная, «зигзаг»);
— выполнение практических заданий;
— заключительный этап выполненной работы: приобретение навыков швейного дела, удовлетворение от выполненной работы, которая формирует эмоционально — эстетическое отношение к окружающему миру, художественному вкусу клиента.
Занятия по «фитодизайну»: специалист по социальной реабилитации Шашмина Ирина Анатольевна
— фитодизайн, один из новых интересных направлений социально-бытовой адаптации, занятия по фитодизайну направлены на подготовку лиц с нарушениями в развитии к самостоятельной жизни, к какой-либо деятельности, в том числе посредством знакомства с миром растений и приобретение навыков ухода за ними. Для реализации этой цели необходимо решение следующих задач: создание условий для освоения новых навыков, комфортной обстановки; воспитание у клиентов самостоятельности элементарных хозяйственно-бытовых делах; развитие умения организовывать свою деятельность; формирование понимания сущности и социальной значимости своего труда; развитие умения видеть результаты своей деятельности.
Основные направления на занятиях по фитодизайну включают: развитие навыков разработки и подготовки земли к посадке цветов и кустарников (применение инвентаря), обучение основам посадки и ухода за растениями, цветочно-декоративных культур, в открытом и защищенном грунте (навыки ухода за растениями). Занятия проводятся в определенное время года: весна, осень – разработка и подготовка земли к посадке цветов и кустарников в открытый грунт; лето – удобрение, поливка, прополка, уход за растениями; осень, зима – подготовка дренажа, земли, удобрения, пересадка горшечных растений, поливка, уход за цветочно-декоративными культурами.Время занятий определенно режимом ухода за растениями. Продолжительность занятий составляет 40 минут-2 часа. Занятия проводятся в индивидуальной или групповой форме. Обязательно учитывается состояние здоровья клиента, его заболевание.
Практика реализации услуги по «Фитодизайну» показала, что для людей с ограниченными возможностями здоровья она является интересной и позитивной. Дает возможность почувствовать себя полезными и нужными в быту и возможно освоить новую профессию — рабочий службы озеленения.
Занятия по рукоделию: специалист по социальной реабилитации —
— в мастерской по рукоделию развивается творческое начало детей (от 4 лет): поделки из ниток, мягкие игрушки, вязание спицами и крючком, изонить (рисунок нитью). Занятия по рукоделию дают толчок развитию детского творчества, фантазии, трудолюбия, что успешно при правильной организации работы. Очень важно, что уже в детском возрасте они проходят практическую подготовку, знакомятся с материалами и инструментами. Это отвечает современным задачам трудового обучения и воспитания наряду с общеобразовательными и профессиональными школами. Занятия проводятся 1-2 раза в неделю в индивидуальной и групповой форме, продолжительность 25-40 минут, в зависимости от состояния здоровья клиента.
Занятия в столярной мастерской: специалист по социальной реабилитации
Лебедев Андрей Борисович
— столярная мастерская – при освоении клиентами столярных инструментов параллельно идет обучение работе с деревом, где особенно важна наглядность. Специалист показывает детали задуманной конструкции, приемы работы, готовый образец, выполненный им самим. В этом случае ребятам интереснее и легче работать, идет развитие навыков ручного труда, мелкой моторики, внимания, постепенно овладение техническими приемами (как правильно вбить гвоздь, вытащить его клещами, пилить, строгать, делать заметки, определяя место будущего распила, используя мерку). Занятия проводятся 1-2 раза в неделю в индивидуальной и групповой форме, продолжительность 25-40 минут, в зависимости от состояния здоровья клиента.
Практика по столярному делу показывает, что для людей с ограниченными возможностями здоровья она является интересной и нужной. Дает возможность почувствовать себя полезным в быту и возможно определиться с выбором новой профессии (плотник, столяр и др.)
Занятия в мастерской по выжиганию: специалист по социальной реабилитации
Лебедев Андрей Борисович
Занятия творческим трудом имеет огромное значение для всестороннего развития человека. Приемы и методы обучения применяемые на занятиях выбираются с учетом возрастных особенностей, индивидуальных качеств и профиля заболевания. Занятия должны быть посильными клиентам.
— выжигание по дереву – пирография является одним из самых оригинальных видов творчества. С точки зрения детей, такое занятие становится прекрасной альтернативой обычному рисованию, клиенты приобретают и закрепляют навыки работы выжигательным аппаратом при художественном оформлении изделий из древесины. К процессу работы чаще всего приобщаются дети в возрасте 6-9 лет. В этом возрасте занятие выжиганием особенно полезно, поскольку отлично тренирует трудолюбие. Внимательность, аккуратность и усидчивость. Занятия проводятся 1-2 раза в неделю в индивидуальной и групповой форме, продолжительность 25-40 минут, в зависимости от состояния здоровья.
Вполне очевидно, что люди, имеющие инвалидность, так же способны и талантливы, как и все. Они нуждаются лишь в том, чтобы им дали возможность проявить свои способности и оказали поддержку — как специалисты, так и семья, в которой они воспитываются и живут.
Занятия фотокружка «Вдохновение»: специалист по социальной реабилитации Королева Анастасия Сергеевна
Кружок прививает клиентам любовь к технике, развивает наблюдательность, способствует эстетическому воспитанию. Занятия у ребят развивают усидчивость, собранность, целеустремленность, коммуникабельность, расширяют творческие способности и образное мышление, помогают развивать у клиентов зрительное восприятие и фотографическое видение.
Фотоаппарат – лучший инструмент для знакомства окружающего мира. На занятиях специалист в доступной форме знакомит клиентов с устройством фотоаппарата, его частями, аксессуарами и их назначением, учит правильно держать фотоаппарат в руках, делать снимки с рук, помогает в умении составлять из частей целое.
Занятия проводятся 1-2 раза в неделю в индивидуальной или групповой форме, продолжительность 40 минут – 1-1,5 часов (если занятия проходят на улице), в зависимости от состояния здоровья.