Заведующий отделением: Елена Сергеевна Лясина
Контактный телефон отделения:
8-962-684-97-63
Отделение создано в целях обеспечения возможности профориентационного выбора и содействия в профессиональной реабилитации клиентов.
Направления отделения:
- Профессиональная ориентация: содействие в выявлении интересов и способностей к профессиональной деятельности для оптимального выбора профессии;
- Информирование по вопросам профессионального обучения;
- Профессиональная реабилитация: формирование первичных профессиональных навыков или возобновление утраченных на занятиях в творческих мастерских;
- Содействие в трудоустройстве;
- Социокультурная реабилитация: организация внешних мероприятий (экскурсии, посещение музеев, театров) и внутренних (праздники, спектакли, конкурсы); занятия в театральной студии.
Мастерская лепки
Специалист по социальной реабилитации
Татьяна Александровна Коссе
(кабинет № 225)
(по предварительной записи у специалистов в отделениях СРО1 и СРО2)
Лепка – это вид изобразительного творчества, в котором из пластических материалов создаются композиции. Техника лепки разнообразна, но при этом доступна даже маленьким детям.
Занятия лепкой оказывают положительное влияние на умственное, эстетическое, трудовое воспитание. Лепка способствует восприятию формы и цвета; развивает воображение и мелкую моторику; формирует умение планировать работу, предвидеть результат и достигать его.
Художественная мастерская
Специалисты по социальной реабилитации:
Галина Владимировна Безрукова
(кабинет № 225)
(по предварительной записи у специалистов в отделениях СРО1 и СРО2)
Татьяна Павловна Якушева
(кабинет № 225)
(по предварительной записи у специалистов в отделениях СРО1 и СРО2)
Изобразительная деятельность имеет большое значение в формировании личности, способствуя эстетическому развитию и познав ательной активности.
Занятия по рисованию активизируют пространственное восприятие, развивают мелкую моторику, положительно воздействуют на формирование речи.
Изобразительная деятельность помогает освоить трудовые способы деятельности; пробудить стремление к творчеству.
Обучение компьютерной грамотности
Специалист по социальной реабилитации
Сергей Юрьевич Харитонов
(кабинет № 122)
(по предварительной записи у специалистов в отделениях СРО1 и СРО2).
Знакомство с основными сведениями о компьютере, операционных системах, текстовых редакторах, графических процессорах и т. п. необходимо для успешности социальной интеграции.
Овладение компьютером даёт возможность доступа к получению информации, успешности поиска учебного заведения, открытию перспектив карьерного роста.
Экскурсии, музеи и театры
Культорганизатор
Наталья Владимировна Борисова
(кабинет №225)
Социокультурная реабилитация включает в себя посещение музеев, выставочных залов, театров, музеев. Также организуются внутренние мероприятия: праздники, конкурсы.
Театральная студия
Культорганизатор
Алексей Александрович Духовников
(кабинет 225/ актовый зал)
(по предварительной записи у специалистов в отделениях СРО1 и СРО2).
Подготовка спектаклей, чтение стихов и прозы, театральная игра учат взаимодействовать в коллективе, получать положительные эмоции, совершенствовать речь, развивать воображение, тренировать память.
Приобретенные социальные навыки играют огромную роль для социальной интеграции, возможности получить профессию и трудоустроиться.
Психолог по профориентации
Психолог, к.пс.н. Елена Сергеевна Лясина
(кабинет №221)
(по предварительной записи у специалистов в отделениях СРО1 и СРО2)
Направления занятий:
- знакомство с миром профессий;
- консультирование по выявлению интересов и способностей к профессиональной деятельности;
- информирование о возможности трудоустройства с использованием материалов различных организаций;
- профориентационные экскурсии.
Час досуга
Занятия проводит культорганизатор
Наталья Владимировна Борисова
(актовый зал)
(по предварительной записи у специалистов в отделении СРО2).
Час досуга представляет собой занятие, во время которого клиенты развивают свои коммуникативные, познавательные и творческие способности и навыки. Сюда входят такие направления деятельности как: караоке, коммуникативные и интеллектуальные игры.