Для детей отделения раннего вмешательства, специалистами по социальной реабилитации Новокшоновой И.В. и Лушановой Е.А. было проведено групповое занятие по сенсомоторному развитию «Я познаю мир».
Именно ранний возраст наиболее благоприятен для развития сенсорной и моторной сферы ребенка — развития двигательных умений и навыков, мелкой моторики, разностороннего обогащения зрительного, слухового и тактильного восприятия, восприятия пространства, ощущения своего тела, накопления представлений об окружающем мире (сенсомоторного развития). В процессе использования игр и упражнений, направленных на сенсомоторное развитие, у детей формируются знания об определенных сенсорных эталонах, они овладевают рациональными приемами обследования, повышается любознательность, пытливость, появляется желание творить, дети становятся более активными во взаимодействии со взрослыми.
